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中國發展門戶網訊 (實習生 賈女大生包養俱樂部茹) 近期,聯合國包養網開包養網發計劃署(UNDP)發包養妹布了《2014年包養網人類發展報告》顯示，家庭狀況和收入的包養留言板差異對兒童早期的語言掌握能力影響深遠。幼兒教育早包養軟體期造成的技術差距臺灣包養網是顯而易見的，例如包養金額單詞的包養積累始于幼兒時期。在美國，具有不同社會經濟背景的36個月大的兒童的語言能力差異包養明顯，而且這些語言能力方面的差異或成包養網車馬費長軌跡包養網到了9歲時仍然存在。
美國的一項調查顯示，良包養好包養行情的親子關系和人生啟包養迪（尤其是包養社會經濟地位低下的窮人兒童）以包養及家庭與社區扮演的關鍵角色包養在培養兒童早期的語言掌握能力方面起到至關重要的作用（參包養網見表1包養價格）。幼兒時期的家庭環境決定兒童的成就高低。
參見表1
以美國兒童的詞匯量包養網累計為例，低收包養網心得入家庭的兒童與專業人士包養俱樂部家兒童截止4歲聆聽過的包養字數統計值差包養俱樂部別高達三千多萬（參見圖2）。由于父母的短期包養受包養網教育程度低，貧困兒童的學習進度也較為遲緩。而在哥倫比亞和墨西哥，言語表達的流暢性包養網與父母的教包養女人育程度息息相關。一些有關發展中國家的研究也表明人的社會經濟地位和認知發展之間的關系。一項關于厄瓜多爾的研包養網究顯示，家庭財富（和父母教育）和語言理解測試的得分包養網單次密切相關，且語言的缺口會隨年齡增長而擴大。
圖2
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